Tag Archives: cerebro

septiembre, 2014

  • 23 septiembre

    Un filósofo hace lo que piensa

    El cerebro es el órgano de la acción: “conoce, delibera, valora y decide”, escribe el filósofo Fernando Savater. Esta definición apoya el pensamiento de que la evolución y el desarrollo del cerebro es lo que nos separa de los demás seres vivos del planeta. Henry Ford decía que siempre tenemos razón, cuando pensamos en que nos irá bien o en …

  • 17 septiembre

    Productividad en el estudio

    Como en la industria hay que distinguir la producción, en ese caso representada por lo que se estudia, de la productividad que sería el tiempo empleado para aprender.  Un estudiante es más productivo que otro si lo hace en menos tiempo. Conectemos el mundo del estudio y el trabajo: Un hachero llega a una maderera. El capataz le da un …

  • 2 septiembre

    Poker de ases

    Todos saben algo sobre el poker pero pocos advierten la habilidad que exige al jugador. Aun los que saben que no es cuestión de tomar la carta correcta en el momento justo, no detectan la destreza que conlleva. Si bien es un juego donde el azar es un factor de peso, es un juego de destreza, donde los mejores jugadores ganan el dinero. …

agosto, 2014

  • 12 agosto

    El cerebro no es la mente

    Hay un tema que divide a las bibliotecas: ¿Es el genio un producto de haber nacido con un cerebro genial o es la actividad mental que realizan los genios la que produce cerebros tan especiales. Las dudas aumentaron desde que se descubrió la neuroplasticidad, esa capacidad que posee el cerebro de crecer y desarrollarse a través de la experiencia y …

  • 5 agosto

    Sin reservas

    La reserva cognitiva es el capital intelectual que permite tolerar cambios derivados de la edad o de patologías, sin presentar síntomas adversos. Un funcionamiento cognitivo superior a lo esperable, al realizar autopsias con deterioro cerebral importante, logró que los neurocientíficos desarrollaran el concepto de reserva cognitiva, que se relaciona con la forma en que  manejan las informaciones  y se procesan. …

julio, 2014

  • 29 julio

    Circuitos de recompensa del cerebro

    Un adicto emite dopamina pero pronto es removida y su efecto dura poco. El fármaco evita que sea barrida y logra que persista más tiempo. Son como los anteojos que ayudan mientras se tienen puestos. La droga regula la impulsividad pero no cambia la personalidad. Se puede hacer mucho educando el cerebro: aprender a administrar el tiempo y metodologías de estudio. …

  • 1 julio

    Cómo pensar con claridad

    La memoria viene del pasado y el problema es algo nuevo por definición. Recurrir a la historia puede trabar el proceso que lleva la solución. Einstein decía que no se puede resolver un problema con el mismo pensamiento que lo provocó. Se necesita ideas claras y distintas. Inteligencia es la capacidad de resolver problemas o de adaptarse a situaciones nuevas. Es entender …

junio, 2014

  • 9 junio

    Misterios neurológicos

      En la década del cerebro (1990-2000) se avanzó más que en toda la historia de la humanidad en su conocimiento. El día del partido inaugural del mundial un parapléjico abandonará su silla de ruedas para andar en el estadio y dar el puntapié inicial, todo gracias a un exoesqueleto controlado por la actividad cerebral que ofrece feedback y obedece …

abril, 2014

  • 22 abril

    Cómo crear un mundo mejor

    Dios hizo al hombre a su imagen y semejanza y le transfirió  su poder creador. El hombre prefirió la rutina y no el rol creativo que recibió. Dijo Goethe que, lo que has heredado debes adquirirlo para que sea tuyo. La rutina fracasa porque todo cambia y Einstein definió la locura como seguir haciendo lo mismo aunque las cosas sigan …

enero, 2014

  • 14 enero

    El cerebro puede fabricar su propia medicina

    Los años no vienen solos. Vivimos más pero la longevidad trae enfermedades que traban esta etapa de la vida que debería ser de nuevas experiencias y de desarrollo. La biología se transforma con lo que hacemos, pensamos y sentimos. Con la actividad creamos células y neuronas, los ejercicios físicos (aeróbica)  preservan la salud cardiovascular y los cognitivos (neuróbica), la mental, pero las …

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